Regulament finalizare studii 2022-2023

Art. 1.
(1) Examenele de finalizare a studiilor sunt organizate și se desfășoară pe baza Procedurii de finalizarea a studiilor universitare aprobate de Senatul Universității, în conformitate cu prevederile:
▪       Legii învățământului nr.1/2011 (cu modificări și completări ulterioare); 
▪       Legii nr. 288/2004 privind organizarea studiilor universitare;
▪       OMEN 6125/2016 și 5643/2016 privind Metodologia cadru de organizare a examenelor de finalizare a studiilor în învățământul superior;
▪       în conformitate cu prevederile Regulamentului general privind activitatea de proiectare.

Art. 2. 
(1) Pot susține examenul de finalizare a studiilor studenții care au acumulat numărul total de credite prevăzute pentru programul de studii Arhitectură.
(2) Lista studenților care îndeplinesc condițiile cerute pentru susținerea examenului de finalizare a studiilor va fi făcută publică de către secretariatul facultății, pe baza situației școlare încheiate în urma celor două sesiuni de evaluare aferente semestrului 11. 
(3) Susținerea examenului presupune înscrierea prealabilă a candidaților, cu cel puțin 5 zile înaintea începerii examenului conform Procedurii de finalizare a studiilor universitare de licenţă, aprobată de Senatul Universităţii Tehnice “Gheorghe Asachi” din Iaşi, cu prezentarea certificatului de competență lingvistică, conf. art.8 pct.2.

Art. 3.
(1) Examenele de finalizare a studiilor au un conținut adaptat specializării Arhitectură.
(2) Studiile universitare de licență şi masterat în sistem integrat în specializarea Arhitectură se încheie cu Examen de Diplomă; acesta cuprinde 2 probe:
▪       Proba 1 – evaluarea cunoștințelor fundamentale şi de specialitate, prin:
            1a)   susținerea publică a unei disertații; 
            1b) susţinerea publică a studiului de fundamentare a proiectului de diplomă (prediplomă). 
▪       Proba 2 – evaluarea proiectului de diplomă. 
(3) Evaluarea candidaţilor se face de către o comisie de specialitate; fiecare membru al comisiei acordă note între 1 şi 10, având valori întregi. Nota corespunzătoare fiecărei evaluări este media aritmetică, cu două zecimale și fără rotunjire, a notelor acordate de membrii comisiei.
(4) Nota minimă de promovare a Probei 1, calculată ca medie aritmetică a rezultatelor celor două evaluări (Disertație şi Prediplomă) este 5.00, cu condiția obținerii notei minime 5.00 la fiecare din cele două evaluări din cadrul probei.
(5) Nota minimă de promovare a Probei 2, calculată ca medie a notelor acordate de membrii comisiei, cu două zecimale, fără rotunjiri, este 5.00.
(6) Media minimă de promovare a examenului de finalizare a studiilor, calculată ca medie aritmetică a Probelor 1 şi 2, cu două zecimale, fără rotunjiri, este 6.00.
(7) Absolvenții studiilor universitare de licență şi masterat în sistem integrat în specializarea Arhitectură care au acumulat 360 de credite  primesc Diploma de licență și master pentru profesii reglementate, care conferă titlul de arhitect, însoţită de Suplimentul la Diplomă, întocmit conform legislaţiei în vigoare şi normelor europene.
(8) Conţinutul minim al disertaţiei, al studiului de fundamentare al proiectului de diplomă (prediplomă) şi al proiectului de diplomă, precum şi criteriile de evaluare sunt prezentate în Anexa 1, respectiv Anexa 2.
(9) Disciplinele prevăzute în semestrul 12 conform Planului de Învățământ – Elaborare disertație, Elaborare prediplomă și Elaborare proiect de diplomă – se promovează în baza referatului de evaluare întocmit de îndrumător (conform anexelor 3.1, 3.2, respectiv 3.3).
(10) Activitățile de Elaborare disertație, Elaborare prediplomă și Elaborare proiect de diplomă, prevăzute în planul de învățământ pentru semestrul al 12-lea, se consideră finalizate odată cu obținerea calificativului ADMIS pentru fiecare activitate în parte, cel târziu până la sfârșitul anului universitar curent. Neîndeplinirea acestor activități are drept consecință reînscrierea în anul VI cu taxă, pentru refacerea creditelor.
(11) Susținerea ambelor probe (Proba 1 şi Proba 2) este condiționată de avizul îndrumătorului, consemnat în cererea de înscrierea pentru susținerea examenului de finalizare.
(12) Pentru Proba 1, cu minim o săptămână înaintea termenului de predare a lucrărilor respective, studenții vor prezenta îndrumătorilor disertația şi prediploma în vederea obținerii acordului scris al acestora (consemnat în cererea de însciere).
(13) Pe baza avizelor îndrumătorilor şi a situaţiei consemnate la termenul de predare, secretariatul facultăţii întocmeşte şi publică lista studenţilor care urmează să susţină Proba 1.
(14) Prezentarea care însoțește examenele de finalizare a studiilor va fi realizată oral, în fața comisiei de evaluare.
(15) În situații excepționale (decretarea stării de urgență, pandemie, forță majoră), probele examenelor de finalizare a studiilor (prediplomă, disertație și diplomă) se vor putea susține în sistem de videoconferință, în baza unei metodologii distincte.
 
Art.4
(1) Este interzisă comercializarea de lucrări științifice în vederea falsificării de către cumpărător a calității de autor al unei disertații sau proiect de diplomă (conform Art. 143 alin.5 din Legea educaţiei naţionale nr.1 / 2011).
(2) Orice situație care implică fraude sau plagiat vor fi semnalate Comisiei de Etică și Deontologie Profesională a Universității și analizate de către aceasta.  
(3) Îndrumătorii lucrărilor de disertație și de diplomă răspund în solidar cu autorii de asigurarea originalităţii conţinutului acestora (conform art.143, alin.4 din Legea educaţiei naţionale nr.1 / 2011 şi art. 6/ alin.3 din Procedura UTI de finalizarea a studiilor universitare de licenţă).

Art.5
(1) Pentru elaborarea lucrărilor de finalizare a studiilor (disertaţie, studiu de fundamentare, proiect) studenții beneficiază de îndrumare de arhitectură şi de îndrumare de specialitate.
(2) Îndrumătorul se alege de către student din lista publicată de secretariatul facultății, în funcție de numărul de locuri disponibile pentru fiecare cadru didactic; un îndrumător poate accepta un număr de max. 8 studenți.
(3) Repartizarea studenților se va realiza pe parcursul semestrului 10. 
(4) Repartizarea se realizează în funcție de opțiunea studenților, în urma clasamentului obținut prin centralizarea mediilor de școlarizare ECTS (discipline teoretice și proiectare de arhitectură) pe primele 9 semestre (inclusiv anul V, semestrul I), respectând numărul de studenți alocați fiecărui cadru didactic și domeniile de competență ale acestuia. 
(5) Orientarea studenților în ceea ce privește alegerea temelor pentru disertație și diplomă,  se va face la sfârșitul semestrului 10. Subiectul disertației va contribui la dezvoltarea unei lucrări teoretice în clară legătură cu domeniul arhitecturii, urbanismului și disciplinelor conexe sau va fi în legătură cu tema proiectului de diplomă.
(6) Schimbarea cadrului didactic îndrumător se poate face cu acordul coordonatorului anului VI. 

Art. 6 
(1) În fiecare an universitar, examenele de finalizare a studiilor se organizează în trei sesiuni; pentru specializarea Arhitectură (6 ani) aceste sesiuni sunt programate conform calendarului anului VI stabilit anual la propunerea Decanului, cu aprobarea Senatului şi publicat cu 6 luni înaintea examenului.
(2) Programarea studenților pe zile şi comisii pentru susținerea evaluărilor din cadrul examenelor de finalizare a studiilor se publică cu cel puțin 24 de ore înaintea începerii probei.
(3) Studenții sunt obligați să respecte data şi ora la care au fost programați pentru susţinere; se admit modificări/ reprogramări numai în cazuri justificate, pe baza unor cereri depuse în timp util la secretariatul facultății.

Art. 7
(1) Comisiile de examen se stabilesc la propunerea Decanului, prin decizia Rectorului, cu aprobarea Senatului Universității Tehnice “Gheorghe Asachi” şi au următoarea componenţă: preşedinte, minim 3 membri şi un secretar.
(2) Pot fi membri ai comisiilor cadre didactice cu titlul științific de doctor şi grad didactic de profesor, conferenţiar sau şef lucrări universitar, precum şi specialişti recunoscuţi din afara universităţii; secretarul comisiei de examen poate fi asistent.
(3) Preşedintele comisiei de examen de disertaţie și diplomă trebuie să aibă gradul didactic de profesor universitar sau conferenţiar universitar.
(4) Atât membrii comisiei de examen de finalizare a studiilor, cât şi secretarul comisiei de examen de finalizare a studiilor nu se pot afla, cu cei evaluaţi sau între ei, în relaţie de soţi, afini şi rude până la gradul al III-lea inclusiv.
(5) Comisiile de evaluare ale examenelor de finalizare a studiilor, precum și cele de soluționare a contestațiilor își vor păstra componența pe parcursul celor trei sesiuni.
(6) Componența comisiilor de soluționare a contestațiilor se supune acelorași condiții cu cele ale comisiilor de evaluare. Comisia de contestație nu va avea în componență membri ai comisiei inițiale de evaluare/examen.
(7) Componența comisiilor de evaluare și a comisiilor de soluționare a contestațiilor se publică pe site-ul web al instituției.
(8) Deciziile comisiilor de analiză şi soluționare a contestațiilor sunt definitive.
(9) Calendarul probelor, procedurile şi termenele de înscriere, precum şi alte elemente ce privesc organizarea şi susţinerea examenelor de finalizare a studiilor se stabilesc şi se comunică anual de către secretariatul facultății prin afişare pe site-ul facultăţii.
 
Art. 8
(1) Lucrările de Disertaţie, Prediplomă şi Proiectele de diplomă se predau direct secretarului comisiei de diplomă, numit prin decizia Rectorului, în ziua şi în intervalul stabilit conform Calendarului anului VI. 
(2) Lucrările şi proiectele evaluate în cadrul examenelor de finalizare a studiilor se predau imediat după susţinerea probelor, în varianta printată şi în variantă digitală (format .pdf), de către secretarul comisiei de diplomă,  pe bază de proces – verbal, la arhiva facultăţii. 

Art. 9
(1) Prezența la examenele de finalizare a studiilor este condiționată de avizul cadrului didactic îndrumător, care semnează cererea de intrare în examen. 
(2) În urma centralizării cererilor de intrare în examen se întocmesc listele cu ordinea prezentărilor.
(3) Studenții care nu au situația încheiată nu sunt eligibili pentru susținerea examenelor.
(4) Examenele de finalizare a studiilor constau în lucrări scrise și documentații de specialitate (proiect de arhitectură) și sunt însoțite de prezentarea lor publică.
(5) La susținerea orală a Disertației, Prediplomei și Proiectului de diplomă se recomandă prezența îndrumătorului. 
(6) Susţinerea este publică şi se desfăşoară în prezenţa, în acelaşi loc şi în acelaşi moment, a comisiei de examen şi a examinatului.
(7) Examenele de finalizare a studiilor se organizează și se desfășoară în aceleași condiții pentru toți candidații.
 
Art.10
(1) Notele acordate de membrii comisiei de examen sunt numere întregi de la 1 la 10.
(2) Media probei/ probelor, calculată ca medie aritmetică a notelor acordate exclusiv de membrii comisiei de examen, se determină cu două zecimale, fără rotunjire.
(3) Deliberarea comisiilor cu privire la stabilirea rezultatelor examenului de licenţă/ diplomă nu este publică.
(4) Rezultatele fiecărei probe se comunică prin afişare, în termen de cel mult 48 de ore de la data susţinerii acesteia, la avizierul facultăţii şi pe pagina web a instituţiei.
(5) Rezultatele examenului se consemnează într-un proces-verbal întocmit de secretarul comisiei de examen și se afișează la sediul facultății și pe pagina web. Procesul-verbal se depune la secretariatul facultății în termen de 24 de ore de la data ultimei probe. Se utilizează Formularul PO.DID.08-F2.

Art. 11
(1) Eventualele contestaţii privind vicii procedurale se depun la secretariatul facultăţii/ departamentului unde s-a desfăşurat examenul în cauză, în termen de 24 de ore de la comunicarea/ afişarea rezultatelor şi se rezolvă în termen de 48 de ore de la expirarea termenului de depunere a contestaţiilor, de către o comisie numită în acest scop; decizia Comisiei este definitivă.
(2) Notele la probele Prediplomă, Disertație și Proiect de Diplomă sunt rezultatul unui proces de jurizare și nu pot fi contestate. Se pot contesta doar vicii de procedură.
(3) Examenul nepromovat în anul universitar corespunzător ritmului normal de finalizare a studiilor se poate susţine într-o sesiune ulterioară, corespunzătoare probei respective (disertație, prediplomă, diplomă), cu plata unei taxe de resusţinere a examenului de finalizare, conform deciziei anuale a Universității Tehnice “Gh.Asachi” privind aprobarea cuantumului taxelor.
(4) În cazul nepromovării unuia dintre examene, probele promovate (şi creditele aferente) îşi păstrează valabilitatea în următoarele sesiuni cu condiţia menţinerii temei alese iniţial; în cazul schimbării temei, examenul se reface integral. 
(5) Absolventul care nu a promovat examenul de finalizare a studiilor poate primi, la cerere, adeverinţa de absolvire fără examen de finalizare a studiilor.
(6) Media minimă de promovare a examenului de finalizare a studiilor, calculată ca medie aritmetică a Probelor 1 şi 2, cu două zecimale, fără rotunjiri, este 6.00. Absolvenţii nepromovaţi, dar care la una din probe (Proba 1a și 1b, respectiv Proba 2, conf. art 3) au obţinut notă de trecere (minim 5), pot, la cerere, să resusţină şi proba promovată, cu plata taxei aferente, într-o sesiune ulterioară.
(7) Susținerea Probei 2 (Proiect de diplomă) este condiționată de promovarea într-o sesiune anterioară a ambelor evaluări din cadrul Probei 1 (Disertație și Prediplomă).

Redactarea disertației va respecta un format de paginare impus, care va include: dimensiune pagină, font, dimensiune text și distanță între rânduri, modul de ordonare a bibliografiei, modul de inserare a imaginilor în lucrare, proporția text-imagine etc. 

1.1   Conţinut:
(1) Cuprins (titlurile capitolelor și numărul paginii de început a fiecărui capitol);
(2) Rezumat extins (cel mult 5 pagini, care cuprinde detalierea cuprinsului, expunerea sistematică şi explicită a ideilor principale ale lucrării);
(3) Lucrarea propriu-zisă: text între 15 000 și 20 000 de cuvinte; ilustraţii cu explicaţii, puse în legătură cu textul; bibliografie organizată critic – alfabetic, cronologic, după tipurile de publicaţii, după sensul în care sunt folosite diversele titluri în lucrare etc; se pot face foarte scurte comentarii referitoare la modul în care diversele cărţi/ articole consultate au fost folosite pentru lucrare. Sursele documentare disponibile online trebuie indicate conform formatelor academice în uz.
1.2 Recomandări pentru elaborarea lucrării:
– Subiectul disertației va contribui la dezvoltarea unei lucrări teoretice într-un domeniu tematic corelat cu programul de studii sau cu tema proiectului de diplomă;
– Dezvoltarea subiectului trebuie să fie coerentă, argumentată, documentată şi convingătoare;
– Redactarea lucrării va respecta rigorile textelor ştiinţifice.
 
Activitățile didactice cu îndrumare aferente disciplinelor Practică disertație și prediplomă, respectiv Elaborare disertație, se vor efectua în cadrul facultăţii, conform orarului.
 
Structurarea tezei se va face conform criteriilor academice internaționale, urmărind următoarele elemente:
Întrebarea de cercetare: Enunțarea succintă (până la 500 de cuvinte) a tematicii și structurii investigației propuse. Se va explica relevanța lucrării pentru domeniul arhitecturii; se va defini clar sub-domeniul de investigație și se vor identifica obiectivele cercetării.
Metodologie: Descrierea metodelor de cercetare utilizate (calitative, cantitative, mixte) în vederea colectării și interpretării informațiilor. 
Discuție (raportarea la literatura de specialitate): Se analizează cercetările/ teoriile anterioare pe tema studiată și se definește o poziționare față de acestea.  
Rezultatul și contribuția anticipată: Se evidențiază modul de prezentare a concluziilor; se particularizează aspectele profesiei care ar putea fi afectate/ influențate de concluziile disertației; se prezintă contribuția proprie.
Bibliografie/ surse: o analiză a literaturii de specialitate. 

Scopul studiului de fundamentare este elaborarea conceptului proiectului de diplomă şi argumentarea lui prin interpretarea corelată a informațiilor furnizate de diferite categorii de analize referitoare la amplasament, în relație cu programul arhitectural avut în vedere.
Se recomandă abordarea unor teme de actualitate, realiste ca tip şi complexitate, adecvate prin anvergură posibilității studenților de a răspunde corespunzător temei de proiect alese.
 
2.1 Conținutul minimal al studiului de fundamentare (Prediplomă)
(1) Tema de proiectare (analiza critică a datelor de temă, cu indicarea grupelor funcționale majore, a ariei desfășurate și construite propuse), însoțită de material documentar bazat pe exemple actuale și relevante pentru temă.
(2) Analize ale amplasamentelor propuse, cu evidențierea concluziilor semnificative pentru definirea conceptului viitorului proiect;
(3) Studiu urbanistic local (echivalent Plan Urbanistic Zonal sau Plan Urbanistic de Detaliu) – la scara cerută de anvergura subiectului;
(4) Scheme conceptuale ale celor două intervenţii arhitecturale propuse, a ideii arhitectural-urbanistice, ca rezultantă a analizelor efectuate (pentru două amplasamente diferite propuse sau, unde nu este posibil, în două variante de abordare pentru un amplasament unic). 
(5) Piesele necesare înţelegerii intervenţiei arhitecturale propuse (planuri, secţiuni, desfăşurări) – reprezentare schematică la o scară adaptată soluției arhitecturale (1/1000, 1/500, 1/200);
(6) Argumentarea propunerii; date tehnico-economice (memoriu de prezentare şi principalii indicatori);
(7) Macheta de încadrare în zonă la scara 1:500 sau 1:1000, în funcție de specificul temei și amplasamentului (câte o machetă pentru fiecare amplasament); 
(8) Facultativ, alte piese care pot contribui la o înţelegere cât mai bună a demersului şi a ideii proiectului.
Redactarea se va face pe planşe format A3 legate într-o mapă. Pe copertă se va menţiona numele studentului şi al îndrumătorului. La susținerea orală a probei, studentul va prezenta planșele în format A1 sau A0.
Studiul de fundamentare (prediploma) face parte din examenul de diplomă, în forma sa amendată în urma recomandărilor membrilor comisiei de examen; prediploma va fi inclusă în prezentarea finală a proiectului de diplomă.
 În cazul intervențiilor în zone protejate sau în zonele de protecţie a unor monumente istorice, pentru orientarea corectă către sursele cele mai potrivite de informare, se recomandă studenţilor consultarea de specialitate sau îndrumare în cotutelă.
Pentru arhiva facultății se predau două exemplare format A3 ale studiului de fundamentare a proiectului de diplomă.
Activitățile didactice cu îndrumare aferente disciplinelor Practică disertație și prediplomă, respectiv Elaborare prediplomă, se vor efectua în cadrul facultăţii, conform orarului.

Proiectul trebuie să decurgă cu claritate din conceptul conturat pe baza studiului de fundamentare (prediplomă).
Se va acorda o atenţie deosebită raportului între obiectul propus şi contextul său, natural şi construit. În cadrul clădirii propuse se va urmări coerenţa criteriilor estetice, funcţionale şi tehnice; în particular, se vor avea în vedere criterii de sustenabilitate arhitecturală, cu referire la impactul construcţiei  asupra mediului, comunităţii şi economiei.
Activitățile didactice cu îndrumare aferente disciplinei Elaborare diplomă  se vor efectua în cadrul facultăţii, conform orarului.
 
3.1 Conţinutul minimal al proiectului de diplomă
(1) Sinteza demersului, schemele conceptuale și o planşă edificatoare (din studiul de fundamentare –  Prediploma);  un rezumat sintetic al proiectului de diplomă (cca. 500 cuvinte) în română şi în engleză (sau franceză) care să exprime modul de abordare al temei şi demersul conceptual al proiectului de diplomă;
(2) Plan de încadrare în zonă (scara 1:1000, 1:2000);
(3) Plan de situaţie (scara  1:200, 1:500);
(4) Toate planurile diferite, faţadele şi secţiunile caracteristice (la o scară adecvată proiectului – 1:50, 1:100, 1:200 sau 1:500), care să asigure înțelegerea proiectului în ansamblul său, dar și la nivel de detaliu;
(5) Detaliu de plan (cca. 200 mp) dintr-o zonă semnificativă a proiectului şi o secţiune prin această zonă, redactată la nivel de proiect de execuţie (scara 1:50).
(6) Detaliu de travee caracteristică (secţiune verticală, secţiuni orizontale diferite, elevaţie, sc. 1:20); detalii de arhitectură semnificative (inclusiv rezolvarea problemelor de structură şi instalaţii), reprezentate la o scară convențională.
(7) Perspective și/sau axonometrii (interioare, exterioare);
(8) Planșă de sinteză a proiectului de diplomă (format A0, conținând: plan de situație; 1 sau 2 planuri reprezentative; cel mult  2 secțiuni; 2 – 3 imagini reprezentative, opțional diagrame și desfășurări).
(9) Machete: 
▪       încadrare în zonă, scara 1:1000 sau 1:2000, în funcție de specificul temei; 
▪       obiectul sau ansamblul studiat la scara 1:500 sau 1:200 (după caz).
 
Vor fi prezentate, de asemenea, imagini ale machetelor diferitelor variante studiate pe parcursul evoluției proiectului.
Facultativ, se pot adăuga și alte piese considerate utile pentru o cât mai bună înţelegere a demersului şi a ideii proiectului.
Lipsa unor piese dintre cele care definesc conţinutul minimal al proiectului atrage după sine respingerea proiectului de la evaluarea proiectului de diplomă (proba 2).
 
1.2  Redactarea şi predarea proiectului de diplomă
 
Colectivul îndrumătorilor de diplomă va constata prin etapa de verificare stadiul de elaborare cu o lună înainte de datele prevăzute pentru fiecare sesiune de susţinere a proiectului de diplomă.
Suprafaţa desfăşurată a planşelor proiectului va fi de 8-12 mp. Planşele vor avea de regulă formatul A1, eventual A1 modificat prin majorarea uneia dintre dimensiuni.
Pe toate planşele se va indica titlul proiectului, numele autorului, precum şi numele îndrumătorului. 
Proiectul printat pe hârtie se predă în locul şi la termenul anunţat, într-un tub de carton de 90 cm lungime şi max. 12 cm diametru, procurat de candidat, pe care vor fi înscrise: titlul proiectului, numele candidatului şi al îndrumătorului, anul universitar. În plus, studenţii au obligaţia de a preda în format electronic toată diploma în fişiere de tip jpg sau pdf, printabile la acelaşi format cu originalele predate şi un caiet – sinteză de prezentare a conţinutului proiectului. Pentru arhiva facultății se predau două exemplare format A3 ale caietului – sinteză de prezentare a conţinutului proiectului de diplomă (tema de proiectare, analiza amplasamentului, memoriu tehnic, extras soluție prediplomă și toate planșele aferente diplomei).
Predarea fizică a Proiectului de diplomă este condiționată de încărcarea on-line a materialelor prezentate folosind link-ul de drive furnizat de secretarii comisiilor.  
Nu se admit depăşiri ale termenului de predare.  Depunerea proiectelor de diplomă la arhiva facultăţii după susţinere condiţionează eliberarea Diplomei de Arhitect.

(1)            Notarea probelor de disertație și diplomă sunt precedate de consultarea de către membrii comisiilor de evaluare a materialelor predate de studenți în perioada dintre predarea lucrărilor și susținerea prezentării orale. 
 
(2)            Pentru lucrarea de disertație, nota fiecăriu membru al comisiilor de evaluare este reprezentată de media ponderată a notelor acordate pentru următoarele criterii:
▪       Relevanța tematicii alese pentru domeniu, originalitatea abordării, coerența și calitatea structurii lucrării;
▪       Calitatea conținutului lucrării și argumentației, evidențierea metodelor de cercetare, actualitatea referințelor și exemplelor selectate, relevanța concluziilor; 
▪       Corectitudinea formală a lucrării (citări, note de subsol, bibliografie etc.);
▪       Coerența discursului, calitatea prezentării, demonstrarea competențelor profesionale specifice.
(3)            Pentru lucrarea de Prediplomă, nota fiecărui membru al comisiilor de evaluare este reprezentată de media ponderată a notelor acordate pentru următoarele criterii:
▪         Tema de proiectare și conținutul informativ asociat;
▪         Analiza amplasamentelor propuse;
▪         Coerența și calitatea propunerilor.
(4)  Pentru Proiectul de diplomă, nota fiecărui membru al comisiei de evaluare este reprezentată de media ponderată a notelor acordate pentru următoarele criterii:
▪       Rezolvarea inserției urbane/ adecvarea la condițiile amplasamentului, relația cu vecinătățile;
▪       Organizarea spațial-funcțională;
▪       Modelarea formală, plastica volumetrică și expresivitatea soluției;
▪       Structura constructivă, soluții și detalii tehnice;
(5)  Ponderea pe care fiecare criteriu o are în nota finală este stabilită de către comisiile de evaluare și este ulterior aprobată de Consiliul Facultății/ Biroul Consiliului Facultății.